Binnen een schoolomgeving is het beheersen van het eigen gedrag heel belangrijk. Kinderen met inhibitieproblemen hebben moeite met regels opvolgen in de (school)omgeving en bij het maken van contacten, handelen impulsief en vertonen onaangepast gedrag. Woedebuien en ontremd lachen zijn voorbeelden van een verminderde controle over het eigen gedrag. Andere voorkomende gedragsproblemen zijn agressieproblemen en persoonlijkheidsverandering. Kinderen met NAH hebben vaak moeite met het onder controle houden van hun impulsen.