- Geef het kind tijd
- De woordenschat verrijken met spelletjes
- Conrete situaties bespreken met gevoelenskaartjes en woordenschatkaarten
- Stimuleer het kind om iets aan te wijzen, een omschrijving te geven als hij/ zij niet op het woord komt
- Informatie gestructureerd aanbieden,
- Maak als leerkracht oogcontact en neem de tijd om iets uit te leggen
- Als je het kind niet begrepen hebt, vraag om te herhalen
- Maak gebruik van prenten/ tekeningen ter verduidelijking
- Maak geen gebruik van figuurlijke taal
- Geef het kind tijd